La pratica del pattinaggio a rotelle assicura una completa educazione motoria del bambino, nei suoi livelli più importanti, finalizzata ad un armonioso sviluppo fisico, è uno sport completo perché può essere utilizzato per vari scopi (ludico-ricreativo, riabilitativo, sport agonistico).       

Grazie alla specificità dei movimenti richiesti è efficace nella prevenzione di alcune malattie considerate effetti della civilizzazione:

EFFETTI SULLA SALUTE

Il pattinaggio è uno sport di scivolamento e come tale esclude tutti gli eventi dannosi per l’apparato locomotore (soprattutto per quanto concerne il rachide), riduce notevolmente gli effetti della componente verticale della gravità, (foriera di tante problematiche) per altri sport; sviluppando la fascia muscolare, blocca eccessivi scompensi della colonna vertebrale e, rinforzando l’apparato di tendini e muscoli della pianta del piede, previene l’appiattimento di quest’ultimo.     

In tutte le sue forme e declinazioni, si profila come sport simmetrico a valenza bilaterale. L’aspetto posturale riveste un ruolo fondamentale per il mantenimento dell’equilibrio e la conseguente ricerca di un corretto assetto del corpo comporta il parallelo affinamento della sensibilità propriocettiva.

EFFETTI SULLA SALUTE

Il pattinaggio è uno sport di scivolamento e come tale esclude tutti gli eventi dannosi per l’apparato locomotore (soprattutto per quanto concerne il rachide), riduce notevolmente gli effetti della componente verticale della gravità, (foriera di tante problematiche) per altri sport; sviluppando la fascia muscolare, blocca eccessivi scompensi della colonna vertebrale e, rinforzando l’apparato di tendini e muscoli della pianta del piede, previene l’appiattimento di quest’ultimo.   

 

In tutte le sue forme e declinazioni, si profila come sport simmetrico a valenza bilaterale. L’aspetto posturale riveste un ruolo fondamentale per il mantenimento dell’equilibrio e la conseguente ricerca di un corretto assetto del corpo comporta il parallelo affinamento della sensibilità propriocettiva.

Il pattinatore, in rapporto ad atleti di altre discipline, rappresenta la massima espressione di equilibrio e di stabilità, sia con modalità bi-podalica, sia monopodalica (propriocettiva). Molti studiosi sostengono che le abilità muscolari sono in stretta relazione tra loro. Per cui la capacità di una persona nel controllo del proprio equilibrio e stabilità, pur in situazioni di velocità elevate, rappresenta un valido modello di sviluppo dei giovani relativo al controllo emotivo connesso al controllo delle proprie azioni.  

In tutte le sue forme e declinazioni, si profila come sport simmetrico a valenza bilaterale. L’aspetto posturale riveste un ruolo fondamentale per il mantenimento dell’equilibrio e la conseguente ricerca di un corretto assetto del corpo comporta il parallelo affinamento della sensibilità propriocettiva.

Il pattinatore, in rapporto ad atleti di altre discipline, rappresenta la massima espressione di equilibrio e di stabilità, sia con modalità bi-podalica, sia monopodalica (propriocettiva). Molti studiosi sostengono che le abilità muscolari sono in stretta relazione tra loro. Per cui la capacità di una persona nel controllo del proprio equilibrio e stabilità, pur in situazioni di velocità elevate, rappresenta un valido modello di sviluppo dei giovani relativo al controllo emotivo connesso al controllo delle proprie azioni.  

Quali sono le capacità che sviluppano il Pattinaggio?

  • Capacità di apprendimento motorio: Il pattinaggio prevede dei gesti che devono essere imparati e svolti in modo assolutamente preciso, per apprenderli, il corpo ha bisogno di un numero di ripetizioni elevato in allenamento affinché il sistema nervoso automatizzi il movimento.
  • Capacità di controllo del movimento: Importantissimo per saper saltare, ruotare e per eseguire al meglio i gesti tecnici; 
  • Capacità di equilibrio: È la base, senza l’equilibrio il pattinatore non riuscirebbe a tenere salti, trottole, posizioni. Si andranno a lavorare l’equilibrio statico, dinamico e in volo.
  • Capacità di orientamento spazio-temporale: Importante per l’atleta: quando gareggia (in coppia o singolarmente) non solo deve sapere dove si trova e dove sta andando subito dopo aver eseguito un movimento (es. una trottola), ma deve anche essere in grado di riempire tutta la pista durante la sua performance, senza lasciare spazi scoperti.”
  • Capacità di ritmo: Fin dalle prime lezioni, ai bambini si insegna a muoversi, coordinare braccia e gambe e ad ascoltare la musica. Nei pattinatori sarà fondamentale adattarsi al brano musicale il quale eseguirà dei movimenti.
  • Forza esplosiva e resistente: si impara nella preparazione atletica e dopo si trasmette sui pattini negli esercizi di salti e trottole.
  • Velocità: i pattinatori già dall’inizio muoveranno nel più breve tempo possibile una o più parti del corpo soprattutto nelle pattinate e nei salti.
  • Mobilità articolare: nella preparazione atletica senza pattini si andrà a lavorare sui movimenti fino a raggiungere dopo mesi il massimo ROM. (Range of movement)